广饶县大王镇中心小学举行大单元经验交流

记者报讯（周洁 通讯员 李亚楠 魏洁）为认真践行《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，把学科核心素养落实到自己的课堂上，积极探索大单元教学模式。2024年2月23日上午，广饶县大王镇中心小学围绕“聚焦单元整体 探索大单元教学”这个主题进行了语文、数学等学科教学经验交流。虽然天气寒冷，但全体教师积极投入到经验交流中，思维碰撞出智慧的火花。

随着教育改革的不断推进，在新课程标准背景下，徐瑞老师结合本学期的教学实践，谈收获、谈困惑，从课堂教学的转变，到阅读习惯的坚持培养，再到对核心素养的提升等，娓娓道来，详实生动，提炼智慧、总结反思，拓宽视野、挖掘深度。每一次探索，都是对未来的期许；每一次分享，都是对智慧的启迪。让我们在以后的语文教学之路上走得更远、更扎实。

数学组李娟老师说，大单元要灵活运用教材，整合单元教学资源；以学生为主体，自主探究，注重生本资源，着重培养学生的知识迁移能力；充分利用单元关键问题，发展学生数学思维。“大单元”帮助学生整体把握知识内部联系，理解数学科本质，为未来学习提供有力支撑，从而夯实学生核心素养的发展之路。

通过研讨，老师们表示要认真研读新课标，深入解读教材，从核心素养视角进行大单元整体教材分析、研读、汇整与运用，更加注重深度学习，重视整合化、生活化和结构化的学习方式，突出本质化学习和迁移化应用，同时，将育人目标融于主题意义探究和语言实践活动中，真正落实学科育人的目标。

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聚焦单元整体 打造高效课堂——广饶县大王镇中心小学举行大单元经验交流-记者报  http://jizhebao.renminzhengyi.com/html/kejiao/2024/0224/3564.html